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蜜蜂老師的部落格
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【個人筆記】【轉錄】APA中文格式-網路格式引用法



   1.  Email的引用

    在文章中如以Email當作參考資料,比照個人通訊(personal communica-tions)格式,僅在文中註明不列入參考文獻中,格式如下:

    中文格式1:吳清山(個人通訊,民90年2月19日)
    中文格式2:(吳清山,個人通訊,民90年2月19日)

   2.  網頁的引用

    在文章中如不直接引用網路資料,但建議讀者直接上網查詢相關資料,此時,可以直接寫出網頁名稱,並註明網址,此種引用方式也僅在文中註明不列入參考文獻中,格式如下:

    中文格式1:從柴爾德的黑皮窩網頁中,可以獲得幼兒教育的重要訊息
               (http://www.tmtc.edu.tw/~kidcen)。
    中文格式2:有關博士班報名資訊,請至台北市立師範學院國民教育研究
                所網頁查詢(http://www.tmtc.edu.tw/~primary)。

三、網路資料的引用

    在文章中引用到網路資料時,其寫作方式與一般參考資料的寫法一致,一般引用時寫出作者及年代,全文引用時須加註頁碼,格式如下:

    中文格式1:張芬芬(民90)認為…
    中文格式2:相關研究顯示(如:張煌熙,民88)…
    中文格式3:劉春榮(民88,頁31)主張:「參與學校校務運作,三方都
               有表達意見的權利與機會,但不應使意見的表達具有排他性。」
    中文格式4:陳明終(民85)指出:
                  能力或特質的不同,固然會使測驗分數有所差異,但測驗分數常受不相干因素的影響,使得能力或特質相同的受試者,在測驗上得到不同的分數。造成分數差異的眾多原因之一,是試題具有不同的功能(即試題有偏誤)。(頁1)

 4.  網路資料參考文獻的寫法

    網路資料參考文獻的寫法大致與一般格式相同,必須指出作者、時間、文章名稱或書名、雜誌名稱等基本資料,另以Retrieved from 取代[On-line]以及Available等字,如無日期可查括弧內的時間英文文獻需註明(n.d.)中文文獻需註明(無日期)。但網頁的內容會不斷 的修正,有的網址甚至會變動,因此必須特別寫出上網的日期,以利參考,格式如下:

    中文格式1(公告事項):
             訓委會(民90年2月16日)。「建立學生輔導新體制--教學、訓
               導、輔導三合一整合實驗方案」申請試辦及觀摩實施要點(修
               正版)[公告]。台北市:教育部。民90年2月20日,取自:
               http://www.edu.tw/displ/bbs/三合一申請試辦要點修正版.doc
    中文格式2(期刊文章):
            黃士嘉(民89)。發展性之學校危機管理探究。教育資料與研究,
              37。民90年2月20日,取自:
              http://www.nioerar.edu.tw/basis3/37/a11.htm
    中文格式3(雜誌文章):
            王力行(無日期)。落在世界隊伍的後面?遠見雜誌網。民90年
              2月20日,取自:http://www.gvm.com.tw/view3.asp?wgvmno=413
    中文格式4(雜誌文章,無作者):
             台灣應用材料公司總經理吳子倩:做好知識管理才能保有優勢(無
               日期)。遠見雜誌網。民90年2月19日,取自:
               http://www.gvm.com.tw/view2.asp?wgvmno=416&orderno=1
    中文格式5(媒體報導):
             陳揚盛(民90年2月20日)。基本學力測驗考慮加考國三下課
               程。台灣立報。民90年2月20日,取自:http://lihpao.shu.edu.tw/
    中文格式6(媒體報導,無作者):
             推動知識經濟發展須腳踏實地(民89年9月5日)。中時電子報。
               民90年2月19日,取自:http://ec.chinatimes.com.tw/scripts/
               chinatimes/iscstext.exe?DB=ChinaTimes&Function=ListDoc&
               From=2&Single=1
    中文格式7(摘要及資料庫資料):
             葉芷嫻(民90年)。國民教育階段九年一貫課程政策執行研究─
               國民中小學教育人員觀點之分析[摘要]。台北市立師範學院國
               民教育研究所碩士論文,未出版。民90年2月19日,取自「全
               國博碩士論文資訊網」:http://datas.ncl.edu.tw/theabs/00/ (編
               號: 89TMTC0576007)
    中文格式8(單篇文章):
             林天祐(無日期)。日本公立中小學不適任教師的處理構想。
               民90年2月20日,取自:http://www.tmtc.edu.tw/~primary
    中文格式9(單篇文章,無作者):
             什麼是高級中學多元入學?(無日期)。台北市:教育部。民90
               年2月20日,取自:http://www.edu.tw/high-school/bbs/one-
               1/one-1-1.htm

   5.  電子資料庫參考文獻的寫法

    電子資料庫參考文獻的寫法,主要的改變包括以Retrieved from 取代Available、註明搜尋的日期以及文字敘述方式,格式包括CD-ROM資料庫、網路資料庫、線上資料庫三類,由於中文資料庫並不複雜,可依據上 述網路資料「中文格式7」撰寫參考文獻

   為解決草稿與定稿格式不同所衍生的困擾,APA也統一說明APA格式每一筆參考文獻的寫法是第一行一律靠左(flush left),超過一行時第二行以後均縮排(indent),畫線部分一律斜體(中文文獻建議粗黑體)。至於草稿、報告等繳交給編者審查的文章,用第一行靠 左其餘縮排的格式(稱為hanging-indent),或第一行縮排其餘靠左的格式(稱為paragraph indent)均可,用畫線或斜體也都可以,但須全文一致。
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